潍坊医学院
2023年心理健康教育月活动实施方案
各学院:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实二十大精神,扎实做好我校心理健康教育工作,全面提升心理育人质量,着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,经研究,决定举办2023年潍坊医学院心理健康教育月活动。活动实施方案如下:
一、活动主题
呵护“心”世界,关爱“心”健康,陪伴“心”成长
二、活动宗旨
以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导,聚焦主题,广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动,普及心理健康知识,营造良好校园氛围,培育学生健康心态,促进学生全面协调发展。
三、活动时间
2023年5月。
四、活动内容
(一)心理健康专题讲座
1.参与对象:各学院党委副书记、辅导员、学生心理委员和心理信息员代表。
2.讲座时间:5月11日上午
3.讲座地点:办公楼一楼报告厅
4.讲座专家:高峰强
5.讲座主题:精彩人生 从心做起—大学生心理健康促进与幸福感提升
(二)“心理健康教育月”游园会活动
1.参与对象:各学院
2.活动要求:游园会活动采取学生工作处统一组织和二级学院承办相结合的方式,活动紧扣心理健康教育主题,内容积极健康,形式活泼,体现学校特色,符合当下学生的心理特点,富有启发性、创新性和示范性,具有一定的影响力和参与度。(游园会汇总表详见附件1)
3.活动时间:5月11日
4.活动地点:书院
(三)心理健康教育特色活动评选展示
1.参与对象:各学院
2.活动要求:各学院在全面开展“六个一”活动的基础上,结合各自实际和工作特色,制定切实可行的活动方案,重点开展本学院宣传教育活动、文化体育活动、舒压解困活动等主题活动,举办本学院心理健康教育月特色活动(心理健康教育特色活动汇总表详见附件2)。
3.活动时间:5月
4.活动地点:书院
5.作品要求:活动结束后,以学院为单位于6月1日前提交总结材料,总字数控制在2000 字以内,内容应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容,并附相应活动照片,总结材料统一为PDF 格式,文件以“学院-活动名称”命名。每个学院推荐1个特色活动,活动指导教师限 3 人以内。
(四)心理健康主题宣传作品评选展示
1.承办单位:心理学院
2.参与对象:全体学生、心理健康教育专兼职教师、辅导员。
3.作品要求:
(1)作品能够有效宣传大学生心理健康知识,推广心理健康服务渠道,降低心理问题污名化;内容积极向上,结构完整合理,富有想象力及感染力,能传递正能量,树立心理健康教育积极形象。
(2)参赛作品类型以心理健康教育宣传片、宣传手册、文创产品等为主,也可包含其他类型的创意性作品。作品须原创,严禁抄袭或大幅借鉴、侵害他人版权。
(3)以合理方式展示作品,电子版、实物均可。电子版以“学院-姓名-作品名称”命名,超过 500MB 建议使用 U 盘或光盘;实物在醒目位置标贴“学院-姓名-作品名称”。
(4)每个作品的作者限4人以内,最少包含学生2人。
(五)“致可爱的我和你”三行诗评选展示
1.承办单位:管理学院
2.参与对象:全体学生
3.作品要求:(1)参赛作品须意识形态导向正确,紧扣主题,内容积极向上,符合社会主义核心价值观、反映大学生的精神面貌,引人深思。
(2)符合三行诗的表现形式,字数不超过100字。参赛作品须原创,不得抄袭、侵害他人版权。参赛者享有作品的著作权,须同意授权赛事主办方享有出版和网络传播权。
(3)每个作品限作者1人,以“学院-姓名-作品名称”命名。
(六)优秀心理辅导案例评选展示
1.参与对象:心理健康教育专兼职教师、辅导员。
2.选题范围:在心理健康教育实践中,针对学生关注的心理健康问题进行释疑解惑和深度辅导的成功案例。
3.案例要求:
(1)案例须为心理健康教育工作中发生的真实案例,主题突出,观点正确,措施具体,方法科学,分析深刻,不得杜撰和抄袭。
(2)案例要采取一案一议的方式,有针对性、操作性和实效性,具有借鉴意义和推广价值。
(3)案例须考虑保护当事人的隐私,应隐去可能会辨认出学生的相关信息(如姓名、家庭背景、特殊易识别的成长或者创伤经历、体貌特征等)。
(4)每个辅导案例上报材料1份,其中应包括案例简介、问题及分析、辅导思路和方法、辅导效果、经验与启示五部分,字数控制在 2000字以内,以“学校-学院-作者姓名”命名,每篇案例的作者限 2 人以内。
(5)推荐数量:采取限额推荐的方式,以学院为单位于6月1日前集中报送,每个学院限报1篇。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各学院要高度重视心理健康教育月活动的组织开展,结合持续进行的“六个一”活动,全面统筹规划各项工作,结合各自实际和工作特色,制定切实可行的活动方案,并认真贯彻落实,确保活动取得实效。
(二)创新载体,突出特色。积极拓展心理健康教育活动载体,创新方式方法,不断增强吸引力感染力。要加强品牌培育建设,积极打造精品特色活动,丰富拓展心理健康教育资源,形成可复制、可推广的经验做法。
(三)加强推广,注重长效。要加大宣传力度,加强与主流媒体的合作,充分利用门户网站、微信、微博等媒介,扩大活动影响力。要注重长效机制建设,建立健全本学院心理健康教育工作机构制度,推动形成共同维护学生健康成长的工作格局。
各学院请认真围绕主题开展体现学院特色、影响力和参与度的各项活动,于6月1日前将学院心理健康教育月活动总结(以“学院名称+2023年大学生心理健康教育月工作总结”命名)和活动推荐作品(心理健康教育特色活动总结、心理辅导案例)、《潍坊医学院心理健康教育月评选展示活动推荐评选汇总表》(附件5)纸质版报送学生工作处(教学楼F202室),电子版发送至邮箱xljk@wfmc.edu.cn。学生工作处将组织评审小组对各学院心理健康教育月活动进行评审,推选各项活动优秀作品参加山东省高校心理健康教育月评选展示活动。
学生工作处
2023年4月17日
潍坊医学院2023年心理游园会活动汇总表
序号 | 活动地点 | 活动名称 | 举办单位 |
1 | 书院经典诵读工作室 | 关爱健康,“医心”成长 | 临床医学院 |
2 | 书院创新创业实训室 | 妙手连珠,串出健康心理 | 康复医学院 |
3 | 书院麓台文化研究室 | 模拟人生 | 第一临床医学院 |
4 | 书院学业促进中心 | “心影相随,健康同行”心理健康教育主题宣传活动 | 公共卫生学院 |
5 | 书院修身馆 | “烦恼烦恼快走开” | 管理学院、外国语学院 |
6 | 书院党建微课堂 | “星语心愿,纸画传情”绘画活动 | 护理学院 |
7 | 书院大厅 | “绘解心情 石膏彩绘”活动 | 药学院 |
8 | 书院国学工作室 | “我是谁” | 生命科学与技术学院 |
9 | 书院格物讲堂 | 心灵树洞 | 麻醉学院、医学影像学院 |
10 | 书院致治学堂 | 靠近一步,听见不一样的他/她 | 心理学院 |
11 | 书院大厅 | 你我同行,悦动心声 | 医学检验学院 |
12 | 书院青春健康俱乐部 | “笑漪烂漫,眼拈缱绻”—微笑口罩创意设计活动 | 中医学院 |
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潍坊医学院2023年心理健康教育特色活动汇总表
序号 | 活动时间 | 活动地点 | 活动名称 | 举办单位
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1 | 5月11日 | 书院创新创业实训室 | 健康心理,我们信手“粘”来 | 康复医学院 |
2 | 5月13日 | 书院格物讲堂 | “医心”向阳,共赴远方 | 临床医学院 |
3 | 5月15日 | 书院麓台文化研究室 | “负面情绪调解室” | 生命科学与技术学院 |
4 | 5月15日 | 书院学业促进中心 | “心有馥香、向阳而生”心理健康手抄报大赛 | 外国语学院 |
5 | 5月17日 | 书院麓台文化研究室 | “敞开心扉,共迎万难”心理健康月主题活动 | 医学影像学院 |
6 | 5月18日 | 书院麓台文化研究室 | 心有千千结 | 第一临床医学院 |
7 | 5月20日 | 书院学业促进中心 | 心阳光,心成长,新未来 | 医学检验学院 |
8 | 5月20日 | 书院致知讲堂 | “向阳而生,逐光而行”大学生心理健康演讲 | 中医学院 |
9 | 5月21日 | 书院学业促进中心 | “我爱我,执笔画心窗”心理健康绘画活动 | 公共卫生学院 |
10 | 5月21日 | 书院致知讲堂 | 听歌识曲 | 口腔医学院 |
11 | 5月21日 | 书院格物讲堂 | “接纳情绪,悦纳自我”主题演讲比赛 | 药学院 |
12 | 5月26日 | 书院格物讲堂 | “解锁醉美新笑颜,传递心灵正能量”大赛 | 麻醉学院 |